산업안전기사 필기 기출문제(2019.4.27. 2회) 【1과】 안전관리론

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1. 연천인율 45인 사업장의 도수율은 얼마인가?

① 10.8 ② 18.75

③ 108 ④ 187.5

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<답> 2

연천인율 = 도수율 x 2.4

도수율 = 45 / 2.4 = 18.75

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2. 다음 중 산업안전보건법상 안전인증대상 기계ㆍ기구 등의 안전인증 표시로 옳은 것은?

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<답> 1

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3. 불안전 상태와 불안전 행동을 제거하는 안전관리의 시책에는 적극적인 대책과 소극적인 대책이 있다. 다음 중 소극적인 대책에 해당하는 것은?

① 보호구의 사용

② 위험공정의 배제

③ 위험물질의 격리 및 대체

④ 위험성평가를 통한 작업환경 개선

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<답> 1

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4. 안전조직 중에서 라인-스탭(Line-Staff) 조직의 특징으로 옳지 않은 것은?

① 라인형과 스탭형의 장점을 취한 절충식 조직형태이다.

② 중규모 사업장(100명 이상 ~ 500명 미만)에 적합하다.

③ 라인의 관리, 감독자에게도 안전에 관한 책임과 권한이 부여된다.

④ 안전 활동과 생산업무가 분리될 가능성이 낮기 때문에 균형을 유지할 수 있다.

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<답> 2

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5. 다음 중 브레인스토밍(Brain Storming)의 4원칙을 올바르게 나열한 것은?

① 자유분방, 비판금지, 대량발언, 수정발언

② 비판자유, 소량발언, 자유분방, 수정발언

③ 대량발언, 비판자유, 자유분방, 수정발언

④ 소량발언, 자유분방, 비판금지, 수정발언

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<답> 1

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6. 매슬로우의 욕구단계이론 중 자기의 잠재력을 최대한 살리고 자기가 하고 싶었던 일을 실현하려는 인간의 욕구에 해당하는 것은?

① 생리적 욕구

② 사회적 욕구

③ 자아실현의 욕구

④ 학생의 학습과 과정의 평가를 과학적으로 할 수 있다.

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<답> 3

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7. 수업매채별 장ㆍ단점 중 ‘컴퓨터 수업(computer assisted instruction)'의 장점으로 옳지 않은 것은?

① 개인차를 최대한 고려할 수 있다.

② 학습자가 능동적으로 참여하고, 실패율이 낮다.

③ 교사와 학습자가 시간을 효과적으로 이용할 수 없다.

④ 학생의 학습과 과정의 평가를 과학적으로 할 수 있다.

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<답> 3

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8. 산업안전보건법령상 산업안전보건위원회의 구성에서 사용자위원 구성원이 아닌 것은? (단, 해당 위원이 사업장에 선임이 되어 있는 경우에 한한다.)

① 안전관리자 ② 보건관리자

③ 산업보건의 ④ 명예산업안전감독관

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<답> 4

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9. 다음 중 상황성 누발자의 재해유발원인으로 옳지 않은 것은?

① 작업의 난이성 ② 기계설비의 결함

③ 도덕성의 결여 ④ 심신의 근심

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<답> 3

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10. 다음 중 안전ㆍ보건교육의 단계별 교육과정 순서로 옳은 것은?

① 안전 태도교육 → 안전 지식교육 → 안전 기능교육

② 안전 지식교육 → 안전 기능교육 → 안전 태도교육

③ 안전 기능교육 → 안전 지식교육 → 안전 태도교육

④ 안전 자세교육 → 안전 지식교육 → 안전 기능교육

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<답> 2

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11. 산업안전보건법령상 안전모의 시험성능기준 항목으로 옳지 않은 것은?

① 내열성     ② 턱끈풀림

③ 내관통성 ④ 충격흡수성

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<답> 1

*난연성 시험

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12. 재해통계에 있어 강도율이 2.0인 경우에 대한 설명으로 옳은 것은?

① 재해로 인해 전체 작업비용의 2.0%에 해당하는 손실이 발생하였다.

② 근로자 100명당 2.0건의 재해가 발생하였다.

③ 근로시간 1000시간당 2.0건의 재해가 발생하였다.

④ 근로시간 1000시간당 2.0일의 근로손실일수가 발생하였다.

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<답> 4

*재해율=재해자수/근로자수x100

*연천인율=재해자수/근로자수x1,000

*사망만인율=사망자수/근로자수x10,000

*도수율=재해자수/근로시간x1,000,000

*강도율=손실일/근로시간x1,000

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13. 다음 중 산업안전심리의 5대 요소에 포함되지 않는 것은?

① 습관 ② 동기

③ 감정 ④ 지능

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<답> 4

*산업안전심리 5대 요소: 습관 습성 동기 기질 감정

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14. 교육훈련 방법 중 OJT(On the Job Training)의 특징으로 옳지 않은 것은?

① 동시에 다수의 근로자들을 조직적으로 훈련이 가능하다.

② 개개인에게 적절한 지도 훈련이 가능하다.

③ 훈련효과에 의해 상호 신뢰 및 이해도가 높아진다.

④ 직장의 실정에 맞게 실제적 훈련이 가능하다.

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<답> 1

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15. 기술교육의 형태 중 준 듀이(J.Dewey)의 사고과정 5단계에 해당하지 않는 것은?

① 추론한다.             ② 시사를 받는다.

③ 가설을 설정한다. ④ 가슴으로 생각한다.

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<답> 1

존 듀이John Dewey의 사고과정 5단계

1단계 시사를 받는다

2단계 머리로 생각한다

3단계 가설을 설정한다

4단계 추론한다.

5단계 행동에 의하여 가설을 검토한다.

존 듀이

 

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16. 허츠버그(Herzberg)의 일을 통한 동기부여 원칙으로 틀린 것은?

① 새롭고 어려운 업무의 부여

② 교육을 통한 간접적 정보제공

③ 자기과업을 위한 작업자의 책임감 증대

④ 작업자에게 불필요한 통제를 배제

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<답> 2

* 허츠버그의 일을 통한 동기부여 원칙

1)새롭고 힘든 업무의 부여

2)자기과업을 위한 작업자의 책임감 증대

3)작업자에게 불필요한 통제를 배제

4)완전하고 자연스러운 작업단위를 제공

5)전문가로 성장할 수 있도록 전문화된 임무 부여

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17. 산업안전보건법상 환기가 극히 불량한 좁고 밀폐된 장소에서 용접작업을 하는 근로자 대상의 특별안전보건교육 교육내용에 해당하지 않는 것은? (단, 기타 안전ㆍ보건관리에 필요한 사항은 제외한다.)

① 환기설비에 관한 사항

② 작업환경 점검에 관한 사항

③ 질식 시 응급조치에 관한 사항

④ 화재예방 및 초기대응에 관한 사항

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<답> 4

* 밀폐된 장소에서 작업시 특별안전 보건교육

1)작업순서 안전작업방법 및 수칙에 관한 사항

2)환기설비에 관한 사항

3)전격방지 및 보호구 착용에 관한 사항

4)질식시 응급조치에 관한 사항

5)작업환경 점검에 관한 사항

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18. 다음의 무재해운동의 이념 중 “선취의 원칙”에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

① 사고의 잠재요인을 사후에 파악하는 것

② 근로자 전원이 일체감을 조성하여 참여하는 것

③ 위험요소를 사전에 발견, 파악하여 재해를 예방 또는 방지하는 것

④ 관리감독자 또는 경영층에서의 자발적 참여로 안전 활동을 촉진하는 것

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<답> 3

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19. 산업안전보건법령상 유기화합물용 방독마스크의 시험가스로 옳지 않은 것은?

① 이소부탄 ② 시클로헥산

③ 디메틸에테르 ④ 염소가스 또는 증기

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<답> 4

*방독마스크의 종류 시험가스 및 외부 측면 표시색

종류	시험가스	표시색
유기화합물용	시클로헥산 C6H12 디메틸에테르 CH3OCH3 이소부탄 C4H10	갈색
할로겐용	염소가스 증기 Cl2	회색
황화수소용	황화수소가스 H2S
시안화수소용	시안화수소가스 HCN
아황산용	아황산가스 SO2	노란색
암모니아용	암모니아가스 NH3	녹색

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20. 산업안전보건법령상 근로자 안전보건교육 중 작업내용 변경시의 교육을 할 때 일용근로자를 제외한 근로자의 교육시간으로 옳은 것은?

① 1시간 이상 ② 2시간 이상

③ 4시간 이상 ④ 8시간 이상

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<답> 2

*사업 내 안전보건 교육

교육과정	교육대상	교육시간
정기교육	사무직	매분기 3시간
	판매업무	매분기 3시간
	판매업무 외	매분기 6시간
	관리감독자	연간 16시간
채용시	일용직	1시간
	일용직 외	8시간
작업내용 변경시	일용직	1시간
	일용직 외	2시간
건설업	건설 일용직	4시간

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