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1. 6~12명의 구성원으로 타인의 비판 없이 자유로운 토론을 통하여 다량의 독창적인 아이디어를 이끌어내고, 대안적 해결안을 찾기 위한 집단적 사고기법은?
① Role playing ② Brain storming
③ Action playing ④ Fish Bowl playing
<답> 2
* 자유토론 비판금지 - 브레인스토밍
2. 재해의 발생형태 중 다음 그림이 나타내는 것은?
① 1단순연쇄형 ② 2복합연쇄형
③ 단순자극형 ④ 복합형
<답> 3
1. 단순 자극형(집중형) : 재해발생의 원인이 여러가지가 상호작용하지 않고 한가지가 독립적으로 작용한 형태를 말한다.
2. 3.연쇄형 : 어느 하나의 요소가 원인이 되어 다른 요인을 발생시키고 이것이 또다른 요소를 연쇄적으로 발생시키는 형태, 즉 연쇄적인 작용으로 재해를 일으키는 형태이다.
4. 복합형 : 집중형과 연쇄형의 복합적인 형태로 대부분 단순한 자극적 요인으로 시작되어 연쇄요인으로 진행 확대되고 결합하여 하나의 복합된 사고원인을 형성, 재해를 일으킨다..대부분의 경우 재해발생은 복합형으로 일어난다고 볼수 있다.
3. 산업안전보건법령상 근로자에 대한 일반건강진단의 실시 시기 기준으로 옳은 것은?
① 사무직에 종사하는 근로자 : 1년에 1회 이상
② 사무직에 종사하는 근로자 : 2년에 1회 이상
③ 사무직외의 업무에 종사하는 근로자 : 6월에 1회 이상
④ 사무직외의 업무에 종사하는 근로자 : 2년에 1회 이상
<답> 2
제99조 (건강진단의 실시 시기 등)
:사업주는 상시 사용하는 근로자 중 사무직에 종사하는 근로자에 대해서는 2년에 1회이상
그 밖에 근로자에 대해서는 1년에 1회 이상 일반건강진단을 실시
4. 재해통계에 있어 강도율이 2.0 인 경우에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 한 건의 재해로 인해 전제 작업비용의 2.0%에 해당하는 손실이 발생하였다.
② 근로자 1000명당 2.0건의 재해가 발생하였다.
③ 근로시간 1000시간당 2.0건의 재해가 발생하였다.
④ 근로시간 1000시간당 2.0일의 근로손실이 발생하였다.
<답> 4
강도율=1000근로시간당 근로손실일수 비율
계산식= (총 근로 손실 일수 / 근로 총 시간수) * 1000
5. 산업안전보건법령상 교육대상별 교육내용 중 관리감독자의 정기안전ㆍ보건교육 내용이 아닌 것은? (단, 산업안전보건법 및 일반관리에 관한 사항은 제외한다.)
① 사업장 순회점검 지도 및 조치에 관한 사항
② 산업보건 및 직업병 예방에 관한 사항
③ 유해ㆍ위험 작업환경 관리에 관한 사항
④ 표준안전작업방법 및 지도 요령에 관한 사항
<답> 1
관리감독자 정기안전-보건교육
1. 산업안전 및 사고예방에 관한 사항
2. 산업보건 및 직업병 예방에 관한 사항
3. 유해ㆍ위험 작업환경 관리에 관한 사항
4. 산업안전보건법령 및 산업재해보상보험 제도에 관한사항
5. 직무 스트레스 예방 및 관리에 관한 사항
6. 직장내 괴롭힘, 고객의 폭언 등으로 인한 건강 장해 예방 및 관리에 곤한 사항
7. 작업공정의 유해 위험과 재해 예방 대책에 관한 사항
8. 표준안전작업방법 및 지도 요령에 관한 사항
9. 관리감독자의 역할과 임무에 관한 사항
10. 안전보건교육 능력 배양에 관한 사항
6. Off JT(Off the Job Training)의 특징으로 옳은 것은?
① 훈련에만 전념할 수 있다.
② 상호신뢰 및 이해도가 높아진다.
③ 개개인에게 적절한 지도훈련이 가능하다.
④ 직장의 실정에 맞게 실제적 훈련이 가능하다.
<답> 1
Off the Job Training : 직능별 등 공통되는 대상자를 직장 외의 회의장에 모아서 집합교육하는 방법이다.
Off the Job Training 의 특징
1. 현장의 업무수행과 관계없이 예정된 계획에 따라 실시할 수 있다
2. 많은 구성원들을 동시에 조직적으로 교육시킬 수 있다.
3. 전문적인 지식을 갖춘 교관이 수업을 진행한다
4. 교육생은 업무 부담에서 벗어나 훈련에 전념하므로 교육 효과가 높다
5. 타 직장의 근로자와 지식이나 경험을 교류할 수 있다
7. 산업안전보건법령상 안전ㆍ보건표지의 종류 중 다음 안전ㆍ보건 표지의 명칭은?
① 화물적재금지 ② 차량통행금지
③ 물체이동금지 ④ 화물출입금지
<답> 3
8. AE형 안전모에 있어 내전압성 이란 최대 몇 V 이하의 전압에 견디는 것을 말하는가?
① 750 ② 1000
③ 3000 ④ 7000
<답> 4
ABE형 물체의 낙하 또는 비래 및 추락에 의한 위험을 방지 또는 경감하고, 머리부위 감전에 의한 위험을 방지하기 위한 것.
내전압성으로 7,000볼트 이하의 전압에 견디는 것을 말한다.
9. 안전점검의 종류 중 태풍, 폭우 등에 의한 침수, 지진 등의 천재지변이 발생한 경우나 이상사태 발생 시 관리자나 감독자가 기계ㆍ기구, 설비 등의 기능상 이상 유무에 대하여 점검하는 것은?
① 일상점검 ② 정기점검
③ 특별점검 ④ 수시점검
<답> 3
특별점검 - 태풍, 폭우 등에 의한 침수, 지진 등의 천재지변이 발생한 경우나 이상사태 발생 시 관리자나 감독자가 기계ㆍ기구, 설비 등 기능상 이상유무에 관한 점검
10. 재해발생의 직접원인 중 불안전한 상태가 아닌 것은?
① 불안전한 인양 ② 부적절한 보호구
③ 결함 있는 기계설비 ④ 불안전한 방호장치
<답> 1
* 불안전한 상태: 부적절한 보호구, 결함있는 기계설비, 불안전한 방호장치
* 불안전한 행동 : 불안전한 인양 (및 운반)
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11. 매슬로우(Maslow)의 욕구단계 이론 중 제2단계 욕구에 해당하는 것은?
① 자아실현의 욕구 ② 안전에 대한 욕구
③ 사회적 욕구 ④ 생리적 욕구
<답> 2
1단계 생리적 욕구
2단계 안전 욕구
3단계 사회적 욕구
4단계 존경 욕구
5단계 자아실현의 욕구
12. 대뇌의 human error로 인한 착오요인이 아닌 것은?
① 인지과정 착오 ② 조치과정 착오
③ 판단과정 착오 ④ 행동과정 착오
<답> 4
*착오의 종류
|
착오
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종류
|
|
인지과정착오
|
1)정서적 불안정
2)감각 차단현장(반복작업, 단조로운업무)
3)정보량 저장의 한계
4)생리/심리적 능력의 한계
|
|
판단과정착오
|
1)자기합리화
2)능력부족
3)정보부족
4)환경조건불비
|
|
조치과정착오
|
1)잘못된 정보의 입수
2)합리적 조치의 미숙
|
13. 주의의 수준이 Phase 0 인 상태에서의 의식상태로 옳은 것은?
① 무의식 상태 ② 의식의 이완 상태
③ 명료한 상태 ④ 과긴장 상태
<답> 1
0.무의식
1.의식불명
2.정상 이완
3.정상 명쾌
4.과긴장상태
14. 생체리듬의 변화에 대한 설명으로 틀린 것은?
① 야간에는 체중이 감소한다.
② 야간에는 말초운동 기능 저하된다.
③ 체온, 혈압, 맥박수는 주간에 상승하고 야간에 감소한다.
④ 혈액의 수분과 염분량은 주간에 증가하고 야간에 감소한다.
<답> 4
* 야간증가 : 혈액의 수분과 염분량
* 주간증가: 체온 혈압 맥박수 체중
15. 어떤 사업장의 상시근로자 1000명이 작업 중 2명 사망자와 의사진단에 의한 휴업일수 90일 손실을 가져온 경우의 강도율은? (단, 1일 8시간, 연 300일 근무)
① 7.32 ② 6.28
③ 8.12 ④ 5.92
<답> 2
강도율=(근로손실일수÷근로총시간수)×1000
근로손실일수=휴업일수,요양일수,입원일수×300(실제근로일수)÷365
☞ 사망의 근로손실일수는 7500 (1-3의 장애등급)에 해당. 그러므로 2명X7500일.
∴ 근로손실일수 = (7500×2) + (90×300÷365) =15073.97
근로총일수=1000명x8시간×300일=2400000
강도율 = 15073.97 ÷ 2400000 × 1000 = 6.28
16. 교육심리학의 기본이론 중 학습지도의 원리가 아닌 것은?
① 직관의 원리 ② 개별화의 원리
③ 계속성의 원리 ④ 사회화의 원리
<답> 3
*학습지도원리
1)자발성의원리
2)개별화의원리
3)사회화의원리
4)직관의원리
5)통합의원리
6)목적과 생활화의 원리
7)과학성과 자연화의 원리
17. 안전보건교육 계획에 포함하여야 할 사항이 아닌 것은?
① 교육의 종류 및 대상 ② 교육의 과목 및 내용
③ 교육장소 및 방법 ④ 교육지도안
<답> 4
1) 교육목표ㆍ테마
2) 교육의 종류 및 대상
3) 교육과목 및 교육내용
4) 교육기간 및 시간
5) 교육장소
6) 교육방법
7) 교육담당자 및 강사
8) 소요예산 책정
18. 인간관계의 매커니즘 중 다른 사람의 행동양식이나 태도를 투입시키거나 다른 사람 가운데서 자기와 비슷한 것을 발견하는 것은?
① 동일화 ② 일체화
③ 투사 ④ 공감
<답> 1
*동일화 : 다른 사람의 행동양식이나 태도를 투입시키거나 다른 사람 가운데서 자기와 비슷한 것을 발견하는 현상
*투사 (projection) : 본래 자신의 감정을 타인이 가지고 있다고 경험하고 상대를 그렇게 대하는 것
예) A는 상대(B)에게 느끼는 두려움, 공격성, 부러움 등을 상대가 그리 느끼고 있다고 여기고 대하는 것
19. 유기화합물용 방독마스크 시험가스의 종류가 아닌 것은?
① 염소가스 또는 증기 ② 시클로헥산
③ 디메틸에테르 ④ 이소부탄
<답> 1
*방독마스크 종류 / 시험가스 / 표시색
|
종류
|
시험가스
|
표시색
|
|
유기화합물용
|
시클로핵산 (C6H12)
디메틸에테르 (CH3OCH3)
이소부탄 (C4H10)
|
갈색
|
|
할로겐용
|
염소가스 또는 증기 (Cl2)
|
회색
|
|
황화수소용
|
황화수소가스 (H2S)
|
|
|
시안화수소용
|
시안화수소가스 (HCN)
|
|
|
아황산용
|
아황산가스 (SO2)
|
노란색
|
|
암모니아용
|
암모니아가스 (NH3)
|
녹색
|
20. Line-Staff형 안전보건관리조직에 관한 특징이 아닌 것은?
① 조직원 전원을 자율적으로 안전활동에 참여시킬 수 있다.
② 스탭의 월권행위의 경우가 있으며 라인스탭에 의존 또는 활용치 않는 경우가 있다.
③ 생산부문은 안전에 대한 책임과 권한이 없다.
④ 명령계통과 조언 권고적 참여가 혼동되기 쉽다.
<답> 3
* 라인-스텝형(직계참모조직)-라인형과 스텝형의 절충식
-. 안전입안 계획 평가조사는 스텝에서, 생산기술의 안전대책은 라인에서 실시하므로 안전활동과 생산업무가 균형을 유지할수있다.
*staff형 안전조직의 특징
-. 생산부문은 안전에 대한 책임과 권한이 없다
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